黑龙江教育·理论与实践

黑龙江教育·理论与实践期刊介绍

《黑龙江教育·理论与实践》是由黑龙江大学主办，黑龙江大学主管的全国性教育类期刊，创刊于2013年，刊号（CN 23-1064/G4，ISSN 1002-4107），邮发代号：14-332，全年定价：244.00元/期，月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊，欢迎广大读者订阅。

《黑龙江教育·理论与实践》期刊栏目主要有：理论·研究_主编推荐 理论·研究_思政育人 理论·研究_人才培养 理论·研究_高教探索 实践·探索_课程创新 实践·探索_教育改革 实践·探索_课程思政

黑龙江教育·理论与实践历史收录情况

• 中国人文社科核心期刊

黑龙江教育·理论与实践投稿须知

（1）参考文献限作者亲自阅读已发表的近五年主要文献。按文内引用先后顺序列于文末，并在文内引用处右上角以[ ]号（角注）注明序号。

（2）来稿请在正文最后按顺序标明以下信息：题目、作者姓名、单位全称、通讯地址、邮政编码、联系电话、电子邮箱地址以及身份证号码。

（3）来稿要求观点明确、立论新颖、论据可靠、重点突出、语言规范通达。

（4）请惠稿者自律自爱，恪守学术道德规范，杜绝抄袭、不当署名、重复发表、拆分发表、虚列参考文献、过度引用等不端行为，中国知网总文字复制比原则上不超过10%，文责自负。

（5）图片要清楚、规范，并一律用原图（可编辑）。图片应依次编序，在文中适当位置标出如图1、如图2等，同时在图片下方配以图题。

（6）正文字数原则上不低于5400字。欢迎高质量的长篇稿件，字数不限。

（7）关键词为反映论文重要内容的名词性术语，一般每篇不少于4个，各关键词之间用分号隔开。

（8）中文摘要一般在150～300字。采用第三人称表述，不得出现“本研究”“本文”“笔者”等词语，摘要应当包括研究方法、内容和结论等要素，不带主观色彩，突出其创新性。

（9）作者姓名和工作单位各列一行，工作单位应注明工作单位名称、所在地省市名称、邮政编码。

（10）标题要求简明、确切，一般不得超过20个字，标题中应避免使用缩略词、字符、代号和公式等。